Say it with us

Комплект пластинок и книга для изучения английского языка п. з. „Say It With Us” предназначены для слушателей, уже овладевших основали английского языка. Это вспомогательный материал для всех тех, кто изучал язык в течение нескольких лет, овладел основными грамматическими конструкциями и словарным составом, но не имел возможности столкнуться ближе с живой английской речью. Подбор сценок „Say It With Us” произведён таким образом, чтобы можно было ознакомить слушателей с образцами разговорного простого языка, но в то же время совершенно естественного, не адаптированного специально для, нужд и возможностей начинающего ученика. Подготавливая материал для пластинок и грамматический комментарий для книги, авторы предполагали, что слушатели уже прошли основной курс английского языка. Книга и пластинки „Say It With Us” являются иллюстрацией некоторых, более трудных языковых явлений, характерных для разговорной речи. Они содержат примеры употребления оборотов, фраз, конструкций, их подробное объяснение и закрепляющие упражнения. Целью пластинок является, во-первых, помочь слуховому восприятию живой разговорной речи и, во-вторых облегчить переход к разговору в английском языке. Мы советуем нашим слушателям начать работу с прослушиванием первой сценки несколько раз. Слушатели с меньшим знанием языка будут, естественно, смотреть в текст в книге. Слушателям с большим знанием языка мы советуем не смотреть в книгу во время многократного прослушивания сценок. Они тогда сами убедятся, что с каждым разом будут понимать всё больше и больше. Кроме того, мы советуем проработать текст сценок в книге, используя пояснения, словарь и только в случае необходимости заглядывая в перевод, имеющийся в ключе. После этого советуем познакомиться с грамматическим комментарием. Письменное упражнение можно сделать на этом этапе или позже, после основательного слухового ознакомления со сценкой на пластинке. Затем слушатели возвращаются к работе над пластинкой, многократно прослушивая одну и ту же самую сценку сначала с помощью напечатанного текста, а после этого не заглядывая в текст. Мы советуем нашим слушателям не переходить к следующей сценке, пока они не будут полностью убеждены в том, что без труда понимают первую сценку без текста. Наша задача состоит в том, чтобы слушатели совершенно свободно и только на слух понимали весь материал, записанный на пластинку. Параллельно со слуховым восприятием необходимо пытаться говорить. Уже начиная с первой сценки перед переходом к последующим, следует устно повторять материал, записанный на пластинку. Предложения, записанные в конце каждой сценки, предназначены специально для повторения и поэтому отделены одно от другого паузами. Остальной материал, к сожалению, необходимо повторять одновременно с речью, записанной на пластинке, ибо долгоиграющую пластинку мы не можем остановить в любом месте для того, чтобы иметь время на повторение данного предложения. Могут это сделать те из слушателей, у кого есть магнитофон. Мы советуем им переписать тексты с пластинки на магнитофонную ленту и работать над короткими отрывками из сценки. Останавливайте ленту после каждого предложения и повторяйте его громко, затем прослушайте ленту сначала, повторяя то же самое предложение, и так несколько раз. Слушателям, не имеющим магнитофона, мы советуем вести что-то вроде „разговора” с пластинкой следующим образом: слушатель берёт на себя роль одного из персонажей, выступающих в сцепке, и сам произносит соответствующие части диалога, приглушая в этот момент голос на пластинке; таким образом он как будто разговаривает с остальными лицами, выступающими в сценке. Поочерёдно можно выступать в роли каждого персонажа данной сценки. При этом следует стремиться к тому, чтобы выучить свою роль наизусть как можно лучше. Идеально было бы выучить наизусть весь материал, записанный на пластинках. Наилучших результатов в изучении языка с помощью пластинок можно достичь путём медленного, но основательного и последовательного усвоения небольших отрывков материала.

Правообладателям: Если материал нарушает по каким-то причинам Ваши права, просьба написать нам на почту по адресу velesa66@gmail.com
Как начать понимать Английский на слух? Изучать Английский играючи
Скачать (3 МБ)

Год выпуска: 1974
Автор: H. Andrews, J. Rusiecki, J. Smolska
Жанр: обучение английскому языку
Издательство: Wiedza powszechna
Формат: PDF + mp3
Качество: eBook (изначально компьютерное)
Количество страниц: 338

Conversation Слушать Ссылка
conversation 01 скачать
conversation 02 скачать
conversation 03 скачать
conversation 04 скачать
conversation 05 скачать
conversation 06 скачать
conversation 07 скачать
conversation 08 скачать
conversation 09 скачать
conversation 10 скачать
conversation 11 скачать
conversation 12 скачать
conversation 13 скачать
conversation 14 скачать
conversation 15 скачать
conversation 16 скачать
conversation 17 скачать
conversation 18 скачать
conversation 19 скачать
conversation 20 скачать
conversation 21-28 скачать
conversation 29-37 скачать

На Главную

>