→  Lesson 13

I. CONVERSATIONS

  Как начать понимать Английский на слух? Изучать Английский играючи

Notes

1. I wouldn’t ['wodnt] say (= I would not say)... Я бы не сказал... Используется форма сослагательного наклонения. 2. I don’t think it’s as brilliant as some critics say. Я думаю, что она (книга) не такая великолепная, как говорят некоторые критики. (Not) as ... as вводит сравнительную конструкцию.

Vocabulary

II. EXERCISES

1 . Прочитайте и переведите диалоги. Используйте упр. 2.

2. Найдите в тексте английские эквиваленты следующих русских словосочетаний и предложений.

1. И мне она (книга) очень понравилась. 2. Конечно, да. 3. Какая книга принесла славу Марку Твену (сделала Марка Твена знаменитым)? 4. Между прочим, я перечитал ее на прошлой неделе. 5. Я тоже так не думаю. 6. Мне она совсем не понравилась.

3. Составьте предложения, используя следующие таблицы, и переведите их. Употребите их в ситуациях.

4. Составьте девять предложений, используя образцы a, b, с (Ex. 3).

5. Закончите эти реплики. Проверьте себя.

6. Воспроизведите диалоги 1—4

7. Что бы вы сказали, если бы были собеседником в следующих диалогах? Воспроизведите их.

8. Закончите следующие диалоги. Воспроизведите их

9. Переведите реплика с русского языка на английский. Воспроизведите диалоги.

10. Переведите следующие диалоги. Воспроизведите их.

11. Прочитайте следующие диалоги и переведите их. Воспроизведите диалоги.

12. Role playing:

a) Speak to your classmate (roommate, colleague) about a world famous writer.

b) Invite your colleague to dinner (formal invitation) — be sure to include the time and day.7

c) Invite your friends to a party at your place (informal invitation).

III. WORD BUILDING EXERCISES

1. Образуйте существительные от следующих глаголов, используя суффикс -ег. Переведите эти существительные и проверьте перевод по словарю.

'to advise, to begin, to buy, to fight, to learn, to paint, to publish, to speak, to teach, to work, to write, to mine, to report, to print

2. Образуйте наречия от следующих прилагательных, используя суффикс -1у. Переведите эти наречия и проверьте перевод по словарю.

wonderful, real, usual, easy, humorous, certain

3. Прочитайте следующие сложные слова. Скажите, можно ли вывести значения этих слов из значений составляющих их основ.

airport, armchair, bedroom, birthday, blackboard, bookshelf, classroom, freshman, housework, homework, notebook, newspaper, roommate, schoolboy, textbook, weekend, masterpiece

4. Образуйте существительные от следующих глаголов с помощью конверсии. Переведите эти существительные и проверьте перевод по словарю.

to answer, to excuse, to fight, to help, to hope, to look, to love, to order, to pay, to search, to talk, to work

 →  Lesson 13

>